<正>高中越来越注重校本课程的开发与实践研究,校本课程是本校教师根据教学特色再加上一些创新新颖的想法,针对现在高中阶段学生打造的课程,与传统的课程有着很大的区别,它具有时代性,与时俱进,与现在生活相结合更受到学生的喜欢以及多数学校的使用。本文从高中数学校本课程开发与实践研究的原因以及高中数学校本课程的实施两方面,分析与介绍了以"高中数形结合"为例的高中校本课程的开发与实践研究。很多学校都开展了本学校的校本课程,学校教师
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