摘要

<正>一、设计意图开展"四史"学习教育要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,组织学生通过学习了解党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,了解党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,以史鉴今、资政育人。学校少先队将通过"学队史,展风貌,寻足迹"主题系列活动,通过"四史"教育,让处于小学阶段的队员从无到有地学习少先队史,有的放矢地展示阶段成果,深入领会地探寻红色足迹。从"学习"到表达、