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摘要
对广东省5所高校体育专业大学生的日常生活事件进行调查评定,结果表明:现阶段广东省体育专业学生对负性生活事件的应激程度在时间维度上呈下降趋势,而男生在负性事件的应激程度上要小于女生。在不同维度方面,体育专业学生在学习压力、丧失和适应这3个方面的ASLEC得分最高。在性别方面,男生的ASLEC总分要明显小于女生且存在显著差异(P <0.05)。在专业方面,文科生的ASLEC总分要高于理科生,但不存在明显差异(P>0.05)。在户籍方面,所在地为城市学生的ASLEC总分要明显高于农村学生,且存在非常显著差异(P <0.01)。在年级方面,大一学生在ASLEC总分上要少于大二和大三学生,但各年级之间无显著差异(P>0.05)。
- 单位
