“一带一路”视阈下海外华文教育发展的动力机制与策略:以东南亚为中心的探讨

作者：王焕芝

来源：海外华文教育, 2019, (03): 122-129.

DOI：10.14095/j.cnki.oce.2019.03.013

• 一带一路
• 海外华文教育
• 动力机制
• 汉语国际教育 the Belt and Road
• overseas Chinese education
• dynamic mechanism
• Chinese international education

海外华文教育发展的动力类型主要包括微观动力、中观动力及宏观动力。推动海外华文教育发展的宏观、中观、微观动力以及其相互关系、运行方式构成了推动海外华文教育发展的联动性动力机制。在海外华文教育与汉语国际教育之间创设共生环境诱导机制、共生发展动力机制以及减缓共生阻尼机制是"一带一路"视阈下推进华文教育发展的重要策略。