科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
数控技术专业旨在培养数控系统和数控机床开发、加工程序编制、生产和维护等方面的人才。因此很注重实践能力的培养，在日常教学中要使用理论与实践并重的教学方法。行动导向教学法正好契合这一目标，它可以激发学习兴趣，提高学习的积极性。文章针对数控技术课程教学现状，分析了行动导向法的特点和作用，提出了行动导向法的具体应用流程，并在教学中进行了实践，结果表明该教学方法在一定程度上提升了教学质量，提高了学生的学习效果，学生成绩得到了很大提高。
-
单位安徽新华学院; 电子工程学院
