随着最新版的新课标的印发,其内容也有一定调整。这对老师的教学方式和学生培养思路也提出了更高的要求。阅读理解一直是高中语文教学中老师们需要跨越的门槛,也是同学们学习中所面临的最大难点之一。老师阅读理解教学方法需要开拓新思路、发现新领域,学生自主阅读意识需要树立,学生阅读理解能力需要提升是新课改的重要目标。
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