计算教学,让学生的思维多“飞”一会儿——“含有中括号的混合运算”教学简析

作者：袁凤珍

来源：小学数学教育, 2020, (20): 39-40.

<正>运算是数学的重要内容,在小学数学课程中运算教学一直占有较大的比重,学生需要花费较多的时间和精力去学习和掌握各种运算知识和技能。正因为如此,《课程标准(2011年版)》把运算能力作为10个核心概念之一,并提出了发展学生运算能力的具体目标。但实际教学的现状并不乐观,或许是大家认为数的运算是所有教学内容中最能驾轻就熟的部分,因而疏于对计算教学的研究,无论是公开课,还是示范课、研究课,基本上看不到计算教学的影子。