移动微型学习与大学英语听说教学的生态化整合研究

作者：朱明艳

来源：职业技术, 2016, 15(05): 41-42.

DOI：10.19552/j.cnki.issn1672-0601.2016.05.014

• 移动微型学习
• 大学英语
• 听说教学
• 生态化整合

移动微型学习已经逐渐被大学生采用,其特点与优势是可以使学生把时间化零为整,激发学习的兴趣和自主性。本文主要研究移动微型学习与大学英语听说教学的生态化整合。

• 单位
  哈尔滨石油学院