新时期的到来,课程改革不断地加深,英语的阅读教学课程在整体课程中的占比越来越大,培养学生的阅读能力成为英语课程教学中最重要的一部分,而阅读能力的提升关键在于课堂阅读教学中长期的积累。本文主要探讨有关英语阅读方法,以及教学改进策略,目的是提高英语阅读课程的整体效果,培养学生阅读兴趣,提高学生解决阅读题的能力,从而培养学生的阅读综合素养,同时也符合我国新课改的要求。