摘要

目的 探讨情景模拟结合案例分享在老年患者防跌倒宣教中的应用效果。方法 采用便利抽样法,选取2016年1月—2017年12月陕西省人民医院收治的老年患者80例,按照随机数字表法分为两组,每组40例。对照组采用常规防跌倒宣教,观察组在对照组基础上,采用情景模拟结合案例分享的方法进行防跌倒宣教,比较两组患者跌倒情况、宣教效果,调查两组患者护理满意度。结果 住院期间观察组老年患者跌倒事件发生率10.0%,对照组20.0%,差异有统计学意义(χ2=4.325,P<0.05);观察组患者防跌倒知识知晓率、防跌倒意识、防跌倒措施依从性得分分别为(86.3±5.2)、(84.2±5.3)和(91.3±8.4)分,高于对照组的(76.3±4.4)、(75.2±3.4)和(71.3±5.1)分,差异均有统计学意义(t值分别为9.981、9.040、12.872;P<0.01)。观察组患者对护理满意度95.0%,高于对照组,差异有统计学意义(χ2=4.201,P<0.05)。结论 对老年患者采取情景模拟结合案例分享的宣教方法,能够有效提高患者的防跌倒意识,降低跌倒的发生率,提高护理满意度,值得在临床上进一步推广应用。