小学低年级英语书写教学探析

作者：张丰登

来源：天津教育, 2020, (18): 42-43.

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书写是小学英语学习中的一项基本功,它是英语学习中听、说、读、写四项基本技能之一,因此首要任务是解决学生的书写规范问题。本文主要通过充分利用汉语拼音的正迁移,有效防止负迁移;教师以身示范,给足学生时间,保证书写的质量;同时采用形式多样的方法,有效地提高学生书写的规范、正确性。