德语阅读课程多元教学模式探究与实践

作者：林杰; 王凤

来源：教育教学论坛, 2018, (36): 139-140.

• 德语阅读课
• 多元教学
• 实践探索

外语阅读课教学理论研究发展成果颇多,也不乏有效的实践探索。但德语阅读教学基于其特殊性,在实际教学中还存在诸多困难和问题。针对这些问题,本文从教学理念和方法、教学手段和教学内容等三方面进行探索,力图构建德语阅读课程的多元教学模式。

• 单位
  长春师范大学