“两山”理念背景下林业类课程思政构建与探索

作者：何慕涵; 牛焕琼

来源：环境教育, 2023, (11): 64-65.

<正>本文以“生物多样性与森林文化”课程为例，从课程思政融入教育教学全过程、提高专业教师的生态文明素养、健全课程思政评价体系等方面探求融入之具体路径与方式。2005年8月15日，习近平总书记首次提出了“绿水青山就是金山银山”理念(以下简称“两山”理念)，他指出：“我们既要绿水青山，也要金山银山，而且绿水青山就是金山银山”[1]。在2016年全国高校思想政治工作会议上，习近平总书记指出：“要用好课堂教学这个主渠道，思想政治理论课要坚持在改进中加强，提升思想政治教育亲和力和针对性，

• 单位
  云南林业职业技术学院