摘要

高职院校青年教师是"双高计划"建设的主力军,也是高职院校打造高水平双师队伍的重点培育对象。针对高职院校青年教师提升礼仪素养存在思想不够重视、内涵认知片面、岗前缺少培训、评价缺少机制等困境,提出了提升青年教师礼仪素养的路径和方法。

  • 单位
    常州信息职业技术学院

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