电工电子技术是一门极具实践性的学科,提高大学生的电工电子技术实践能力对于提高科技人员的综合素质具有重要作用。电工电子技术具有明显的基础性、综合性和先进性。旧的实践教学模式和实践管理模式已不适应培养新时代所需电工电子技术高质量人才的需要。电工电子技术实习教学应按照掌握基础、综合应用、提高创新三个层次的培养目标进行组织。基础实践以教师为主,综合实践教师学生并重,创新部分以学生为主。
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