基于游戏教学中的大班儿童高级情感发展观察报告

作者：沈天荣

来源：好家长, 2021, (08): 23-24.

<正>幼儿的高级情感是指由幼儿的社会性需要是否得到满足而引起的社会性情感。它主要体现在道德感、美感和理智感三方面。道德感是幼儿基于自身的道德认知和标准,对自己或他人的言语行为是否符合公序良俗而产生的情绪体验。美感是幼儿对周围事物的审美及欣赏,是对周围美好事物和人的内心体验。理智感是幼儿在社会学习生活中对问题的解决等需求是否得到满足的情感体验。笔者基于对南通市格林兄弟幼儿园大班的茅安吉(化名)进行的观察研究,主要记录其在班级游戏活动中所表现出的高级情感的发展状况,

• 单位
  江苏商贸职业学院