关注语文核心素养建构魅力语文课堂探赜

作者：陈进财

来源：成才之路, 2020, (11): 54-55.

• 语文教学
• 语文核心素养
• 农村学校
• 语言能力
• 审美品质

在农村语文教学中,教师更应关注语文核心素养,培养学生良好的审美品质,提升学生的语文综合素养。文章从语文学科核心素养的语言建构、思维发展、鉴赏能力及传统文化传承四个方面进行课堂实践研究,为农村语文教师提供一份关于践行核心素养的理论依据,为农村学生的语文核心素养培养提供帮助。