摘要

<正>教学就是不断激发学生学习热情和兴趣的过程,也是不断增强学生自主学习意愿和能力的过程;教育就是促进人的发展,激活、引导其实现自身最好的成长。基础教育阶段要为学生终身发展蓄能,包含学生学习和成长的愿望、激情、动能,促进学生健康成长,实现“人人努力成才、人人皆可成才、人人尽展其才”。“双减”政策是基于新时代教育发展全局做出的重大教育决策,旨在减轻学生过重的作业负担和校外培训负担,使基础教育回归学校、课程学习回归课堂,