基于“互联网+”翻转课堂资源建设与教学模式探究

作者：许晓莉; 孙继荣

来源：湖南大众传媒职业技术学院学报, 2019, 19(03): 109-112.

DOI：10.16261/j.cnki.cn43-1370/z.2019.03.030

• “互联网+”
• 翻转课堂
• 资源建设
• 教学模式

针对当前高校传统教学模式存在的诸如教学效果差、学生自控能力弱、学习兴趣低等棘手的问题,提出基于"互联网+"的翻转课堂教学模式。该模式采用互联网与教育的高度融合,建构基于翻转课堂教学所需的软件与硬件条件,激发学生学习兴趣,培养学生自主学习能力。