美国得州技术技能人才培养与区域产业联动机制

作者：宋娟; 科林·尼科尔斯

来源：世界教育信息, 2018, 31(21): 51-52.

<正>今天我来分享一下我校一个非常成功的案例——与得州丰田公司合作的产教融合的案例。社区学院作为提供就业人才的主力军,往往无法提供足够多的做好了就业准备的毕业生。毕业生实际获得的技能不足,并且他们对制造业存在很大的误解,他们认为制造业所提供的工作是非常没有前途的。至少有一半的毕业生会说:"我应该选择其他专业或者我应该选择其他学校。"即便他们选择了另外的专业或学校,他们在毕业时往往也没能做好准备。