<正>《数学课程标准(2011年版)》强调要发展学生的思考能力,让学生学会独立思考,体会数学基本思想和思维方式,培养创新意识和实事求是的科学态度。在课程改革向纵深推进的今天,小学数学课堂教学的重心已然是发展学生的数学核心素养,这是对数学学科本质的叩问。让学生学会数学思考、培养学生的数学思维能力是发展学生数学核心素养的内核,是每节数学课必须追求的重要目标。下面就提升学生数学思维品质谈几点教学策略。