在中考体育的背景下,九年级进行中考常规备考训练时,聘请班级中满分学生为"小师傅",在考前不同时期,采用"一帮一""一帮多""多帮一"等多元化方式开展"学生师徒结对",组成新型合作学习小组。这种结对以学生个人意愿为基础,在不同时期采用不同的结对方式和不同的评价方法,既有效提升了中考训练课的课堂效率,又增进了学生间的友谊、带动了学生学习的积极性,实践中发现能较为有效地提高学生中考成绩。