论高校新生适应界定及其构成与适应性教育的原则

作者:史文芬; 李艳玲
来源:当代教育实践与教学研究, 2019, (03): 208-209.
DOI:10.16534/j.cnki.cn13-9000/g.2019.0217

摘要

新生适应性教育是高校学生思想政治教育和日常管理的一项基础性工作。辨析和梳理适应、高校新生适应、高校新生适应性教育这三个概念,重点尝试对高校新生适应进行界定并总结归纳适应性的构成,研究和探讨高校新生适应性教育的几点原则。

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