文章运用资料法、访谈法、问卷法等对安徽省残疾学生身体活动促进中的学校体育资源优化配置进行研究,从体育资源优化配置角度研究了残疾学生身体活动促进以及二者之间的关系,并对当前安徽省特教学校体育资源的配置现状进行了调研,认为安徽省特教学校体育资源配置不合理,存量不足,限制了特殊学生的身体活动促进。最后从现存体育资源的整合和新增体育资源的配置两方面对特教学校体育资源如何优化配置进行探讨,提出了针对性对策。
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