初中数学数形结合的教学策略

作者：王莉

来源：教育界, 2020, (41): 36-37.

• 初中数学
• 数形结合
• 以数解图
• 以图促思

随着社会的不断发展,教育改革是大势所趋。初中数学面临着教学理念与教学方法的变革。其中"数形结合"是被许多数学教师认可并经过实践检验行之有效的教学策略。运用数形结合的教学策略,可以使课堂抽象问题形象化,复杂问题具体化。初中数学教师要根据学生的学习特点,运用合理的教学方法促进学生数学思维能力的提高。