音乐教育内涵与研究方法分析

作者：邢方君

来源：戏剧之家, 2019, (27): 169-170.

• 音乐教育
• 研究方法
• 科研方法分类

音乐教育与教学评价区别于其他教育评价,它具有独特的专业性。首先制定评价目标,确立评价标准,通过音乐教育与教学的过程、方法与结果为依据,进行价值判断。目的是为了利用评价结果对教育、教学进行改进和完善,衡量出对于音乐学科教学中最有效的学习方法。