本文从概念理论层面界定分析培训有效性的核心概念,基于培训迁移理论模型,结合中小企业自身特点,从行业一线出发,探讨分析制约其实施有效培训的关键因素,在此基础上进一步提出多项可行性策略,同时结合业务实践验证策略效果。