运用群文阅读策略实施学术论著专题研讨教学——以王国维《人间词话》为例

作者：林承雄

来源：广西教育, 2020, (44): 57-60.

<正>"学术论著专题研讨"是《普通高中语文课程标准(2017年版)》规定的第18个"学习任务群",课标指出,"本任务群旨在引导有这方面追求的学生阅读学术论著,体验学者发现问题、探索解决问题的路径,以及陈述学术见解的思维过程和表述方式,尝试写作小论文"。学术论著阅读,是高中阶段整本书阅读的重镇;学术论著阅读与研究实践,是高中阶段阅读能力训练的塔尖。该任务群的学习与"整本书阅读与研讨""思辨性阅读与表达""中华传统文化专题研讨"等有耦合关系。基于这种关系,我们在教学时可以开发设计"学术阅读与研究"模块课程。本文拟以王国维的《人间词话》为例,结合教学实践,解说学术论著阅读与研讨的教学策略。