大学语文课程长期处于边缘化境地，但在高校课程思政建设全面推进的背景下，也潜藏着新的历史机遇。以西安航空学院为例，基于课程思政理念，从课程体系、教学内容、课堂教学设计、教材建设以及教师队伍建设等方面挖掘思政元素，对大学语文课程进行了一系列改革探索。实践证明，将思政理念融入大学语文课程不但具有可行性，更是给大学语文课程注入了新的活力。
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