摘要

<正>授课对象:高一学生指导老师:沈君(江苏省常州市第四中学校长,江苏省高中英语特级教师)宋德龙(江苏省常州市教育科学研究院高中英语教研员)一、教学背景(一)教学内容译林版《牛津高中英语》模块三第二单元Project designing a booklet的目标是要求学生介绍一门语言的发展过程,或者汉字的演变历程。这两个任务相当于小课题,学生要形成研究小组,选择其中一