追求教学实效 构建生本课堂——浅谈交互式初中化学实验教学

作者：梁树超; 赵**; 张武

来源：中小学实验与装备, 2021, 31(05): 34-35.

<正>1 初中实验教学的意义和现状化学实验教学是教师指导学生利用一定的药品、仪器设备,按照指定的条件去进行的化学实践活动。化学实验教学对于推动学生主动学习化学知识,积极探索物质世界,有着其他教学方法和手段所不具有的功能。通过化学实验,学生能够深化理解初中化学理论知识、掌握化学实验的基本方法和基本技能,同时也是化学教学的一种有效延伸。初中化学实验教学是培养学生动手能力,提高学生科学素养的重要环节。