电子信息技术已渗透入社会的各行各业,推动了传统产业的转型升级,但部分高职院校电子信息专业培养出来的毕业生工程能力却不能满足行业人才需求,缺乏专业知识的交叉复合应用,岗位技能结构单一,工程伦理认知不足。通过校企合作、产教融合等方式,将社会和产业的人力、技术、设备等资源引入高校,建立合理有效的电子信息专业人才培养方案及课程教学体系,全面提升学生工程能力,增强学生就业竞争力。
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