浅谈隐性教育方法对提升计算机网络课程教学质量的作用

作者：汤慧

来源：计算机光盘软件与应用, 2013, (12): 225+227.

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针对隐性教育的特点,分析隐性教育方法提升教学质量的现实意义,简介我院"计算机网络与通信"精品课程运用隐性教育的途径。课程设计上坚持显性教育与隐性教育互补、教学实施中坚持"以人为本"理念。把促进高职生的全面发展和适应社会需要作为衡量教学效果根本标准。