道德和法治教育是初中教育中较为重要的一部分,是学生学习、规范、管理自己的一个重要途径。如何在道德与法治教学中培养学生自主学习是一个颇受关注的重点,由于我国现阶段教育对于初中教学中道德和法治教育重视不够,教育方式也较为单一,所以,一些学生并不熟识道德内容与法律知识,也因此没有树立起一个自主、有效的学习习惯。根据现阶段初中教学的现实状况,简单列举了一些在道德与法治教学中培养学生自主学习的途径与策略。
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