初中沉闷型班级管理方法初探

作者:刘启卓
来源:文学教育(上), 2019, (04): 187.
DOI:10.16692/j.cnki.wxjyx.2019.04.096

摘要

<正>"沉闷型"班级是指整个班级表现出课堂气氛很沉闷,不能积极与老师互动,同学间也很少交流,整个课堂就是老师在唱独角戏,呈现消极的沉默;课间较为安静,学生不愿走出教室门;课外活动不愿主动参与,班级呈现出消极沉默的氛围,将这样的班级称为沉闷型班级。怎样才能管理好沉闷型班级了。一.转变沉闷型学生的自我认识人们常说世界上最可怕的敌人不是你的对手,而是你自己。所以,很好的转变消极沉闷学生的自我认识对沉闷型班级管理非常重要。1.开设心理健康教育及德育课

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