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摘要
强化技术技能积累作用,有助于扩展职业院校的技术传承功能,逐步改变传统技能和技艺失传的状况,使高素质劳动者的优秀基因在人才培养的过程中得以传承延续。[1]教育部颁布的《高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018年)》对高职院校加强技术技能积累提供了强有力的政策支持,明确提出将高职院校打造成技术技能积累的重要资源集聚地。以常州机电职业技术学院等3所江苏高水平高职院校为研究对象,探索了江苏高水平高职院校技术技能积累的实践思路与形式。
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单位常州机电职业技术学院
