立德树人视阈下大学生公共精神培育路径探讨

作者：梁杰; 金飞

来源：广西教育, 2020, (39): 33-34.

• 立德树人
• 大学生
• 公共精神
• 培育路径

本文阐述大学生公共精神的内涵,分析大学生公共精神缺失的原因是自我认知不足、社会环境影响、价值观念多元、共同体观念欠缺,提出立德树人视阈下大学生公共精神培育的路径:练好"内德",提升自我认知的能力;用好"外德",增强抵御外界影响的能力;传好"公德",持续优化德育的环境。

• 单位
  桂林理工大学博文管理学院