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摘要
目的探究心理护理与健康教育对老年牙体牙髓病患者的影响作用。方法选2018年06月～2019年06月间在我院收治的老年牙体牙髓病患者106例,随机平均分为观察组和对照组两组各53例。对照组采用传统的常规护理模式,观察组在对照组的基础上开展心理护理与健康教育,对比两组患者焦虑抑郁测评结果及满意程度。结果观察组患者实施心理护理与健康教育干预后,其SAS和SDS评分均显著优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在老年牙体牙髓病患者的护理工作中加强实施心理护理与健康教育能够明显降低患者不良情绪,值得在临床上推广应用。
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