科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
<正>2021年7月，中共中央办公厅国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，指出坚持政府主导、多方联动，坚持学生为本，发挥学校主体作用，明确家校社协同责任，以实现有效减轻学生的作业负担和校外培训负担的目标。随着“双减”政策的实施，我国于2021年10月颁布了《中华人民共和国家庭教育促进法》，通过立法的方式对家庭教育予以规范和指导。其中指出发挥学校指导作用，明确家长主体责任，研究建立学校、家庭、社会协同育人体系。同时，教育部发布一系列关于校外培训机构管理工作的通知，对校外培训机构展开全方位的整顿。上述一系列文件和举措，展示出在“双减”政策背景下，我国开始重视家庭教育和社会教育，构建家校社协同育人教育新体系。
- 单位
