目标设定、路径优选:职初地理教师讲解技能提升的基础

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来源：地理教学, 2021, (02): 32-34.

• 职初教师
• 讲解技能
• 提升策略

地理课堂新授课教学中如何提升讲解技能以有效地突出重点、化解难点,是摆在大多数职初地理教师面前的难题。化解此难题有很多策略,本文从教学设计优化的视角,阐述讲解技能提升的基础——目标设定和路径优选,帮助职初教师顺利进行地理教学实践。