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摘要
<正>阅读对于英语学习来讲,占据着重要地位,在英语高考试题中,阅读理解占了 50分且在新的题型中加入了以阅读为基础的续写。题量在不断加大,分值在不断提高,可见加强学生的阅读能力已成为当前英语教学中的当务之急。那么,如何利用"目标导学,当堂达标"的教学模式来加强阅读训练,提高学生的阅读能力呢?首先,要弄明白什么是"目标导向法"?就是把实现三维教学目标作为基础,把开展活动作为师生互动沟通的方式,把当堂实现达标作为检验课堂效果的最终目的,采用目的性、主动性的教学方法,培养学生的自我学习、自我提高的能力,
