本文通过运用文献资料调查法、专家访谈法、逻辑分析法等从办学层面提出四方联动的开放式办学理念,即在政府主导以及行业、企业、学校的广泛合作下,探索构筑四层次产学研合作网络体系,建立五大方面的校企合作机制,并通过办学理念的转变和组织结构、保障系统的改革,保证各省体育院校运动训练专业合作办学的全面深入开展。旨在为我国体育院校运动训练专业人才的培养提供理论参考和借鉴。
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