“双轨合一”模式下专业型研究生临床与科研并重思维的培养

作者:陈月桥; 卫家润; 石清兰; 吴凤兰; 廖南盛; 刘家玲; 何毅轩; 孙叶; 毛德文*
来源:中医药管理杂志, 2022, 30(10): 24-26.
DOI:10.16690/j.cnki.1007-9203.2022.10.008

摘要

自国家实行专业型研究生培养“双轨合一”模式后,临床思维与科研能力如何平衡与取舍成为专业型研究生面临的一大重要问题。文章从二者关系出发,进一步探讨了目前面临的问题及解决方案,为专业型研究生培养提供借鉴。

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