摘要

随着教育管理方式的不断创新,立德树人成为教学的根本任务,核心素养的培养与提升成为教育管理的主要内容。教师需要重视对学生进行思想教育,并将红色教育融入小学班级管理中,借助班级管理树立红色文化思想,增强以红色文化作为教学管理载体的现实意义,有助于促进红色文化的发展。