应用技术高校产教融合机制创新研究

作者：王双明; 付世秋

来源：陕西教育(高教), 2018, (03): 40-41.

DOI：10.16773/j.cnki.1002-2058.2018.03.024

• 应用技术高校
• 产教融合
• 机制创新

应用技术高校教育教学的核心是产教融合。转型发展背景下的产教融合,是培养高素质应用型人才的基本途径。实践层面的产教融合面临着诸多挑战,尚需完善法律法规、激励补偿、资源配置和质量评估等机制补充。

• 单位
  西安思源学院