魏晋南北朝官、私学教材在不同王朝统治下有延续及创新两个方面,表现出特定历史时期社会变动对教材的影响和要求。多元思想文化的矛盾及融合、民族的斗争与交流以及学校教育制度的变动,促使此期学校教材类型、内容及知识打破经学教材的垄断而呈现多元化格局;学校教材深受学派争鸣、家庭教育兴盛及宗教扩张的影响,专业化及社会性明显提高;专科技术教材的编写与蒙学、文学等领域教材的创新书写了教材史的璀璨华章。所有这些都深化了对魏晋南北朝史的认识,并为当代学校教材改革提供有益资源和深刻启示。
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