大班阅读活动：先左脚，再右脚

作者：官云倩; 颜晓燕

来源：福建教育, 2020, (16): 42-45.

<正>【设计意图】我们在重阳节活动中发现,许多幼儿生活中多是祖辈陪伴,存在对爷爷奶奶发脾气,让爷爷奶奶抱着出行、喂饭等现象。我们和幼儿一起分析、讨论这些现象,发现幼儿常常把家人的爱当成理所当然的事,不能理解和感恩家人的付出。因此,我们开展了大班阅读活动"先左脚,再右脚"。图书《先左脚,再右脚》讲述了祖孙间温暖的亲情故事,我们希望通过此次活动,让幼儿了解成长中祖辈亲

• 单位
  泉州幼儿师范高等专科学校