“四轮”驱动,让想象驰骋美术课堂——浅谈小学美术教学中学生想象力的培养

作者：熊兴群

来源：时代教育(教育教学版), 2018, (06): 176.

• 学生想象力
• 培养
• 小学美术教学
• 四轮驱动

教师要指导学生通过自主预习,自主探究中、自主展示、自主拓展等环节感受知识的融会贯通和视野的开拓,培养学生的想象力。