提高混凝土结构课程教学质量的思考

作者:冷捷; 刘文渊; 袁小军
来源:东南大学学报(哲学社会科学版), 2012, S2: 202-204.
DOI:10.13916/j.cnki.issn1671-511x.2012.s2.012

摘要

本文总结了土木工程专业学生在学习过程中经常出现的问题,对课程的教学方法、实践环节及教材建设方面进行了改革和探讨,以期培养适应时代需求的土木工程专业人才。

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