作为一部"话题电影",《银河补习班》在创作上的得失具有一定的代表性。创作者尝试从现实中跳出,借助"银河"意象,用更轻灵的方式书写现实,从"生活本来的样子"向"应该有的样子"跃进。但在写实基础上的作品,"真实性"经不起推敲。本文分析了该片真实性方面的得失,包括细节的具体性、叙事的逻辑性,及价值观与行为的一致性。编导试图提供一种更好把握和观照现实的方式,但因缺乏指向性明确的情节支点,无法使梦想完成一次轻灵的飞行。
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